Põhikooli lõpetamine ja edasiõppimine gümnaasiumis või kutseõppes
Alates 2026. aastast kestab põhikoolilõpetajate õppimiskohustus kuni 18-aastaseks saamiseni või kutse- või gümnaasiumihariduse omandamiseni.
Tartu gümnaasiumite ühiskatsed
Tartu gümnaasiumite ühised sisseastumiskatsed tulevastele gümnasistidele korraldatakse Hugo Treffneri Gümnaasiumi, Miina Härma Gümnaasiumi, Tartu Jaan Poska Gümnaasiumi, Tartu Kristjan Jaak Petersoni Gümnaasiumi ja Tartu Tamme Gümnaasiumi koostöös.
Tartu gümnaasiumite ühiskatsete testide teemad
Humanitaarvaldkonna test
Humanitaarvaldkonna test (teksti mõistmine) hõlmab kirjanduse, ajaloo ja ühiskonnaõpetusega seotud materjale. Testi koostamisel lähtutakse põhikooli riiklikus õppekavas sätestatud pädevustest ning põhikooli 3. astme kirjanduse, ajaloo ja ühiskonnaõpetuse õpitulemustest.
Hinnatakse õpilase oskust:
- lugeda, eristada ja mõista teabe- ja tarbetekste ning ilukirjandust;
- võrrelda teabeallikaid nende usaldusväärsuse ja sisu väärtuse põhjal;
- teha allikate põhjal järeldusi ning hinnata väiteid, taotlusi ja veendumusi ajaloolises kontekstis;
- kasutada suhtlusolukorrale sobivat sõnavara.
Õpilaselt eeldab test eri tüüpi ülesannete lahendamist. Põhilised ülesannete tüübid on järgmised:
- fakti ja arvamuse eristamine
- valikvastused alustekstist / alustekstidest lähtuvalt
- sobiva pealkirja valik tekstile
- sobiva sõna lünka kirjutamine
- ajatelg
- tekstide võrdlemine (arusaadavus, teemakohasus jms)
Ülesannete lahendamiseks ei ole vaja eelnevalt pähe õppida kindlaid ajaloolisi fakte ega lugeda läbi konkreetseid kirjandusteoseid. Ülesannete lahendamisel tuleb lähtuda testis esitatud tekstidest. Testi maksimaalne tulemus on 100 punkti.
Loodusvaldkonna test
Testi koostamisel lähtutakse põhikooli riiklikus õppekavas sätestatud pädevustest ning põhikooli 3. astme bioloogia ja keemia õpitulemustest.
Loodusvaldkonna testis (bioloogia ja keemia) hinnatakse põhikoolis omandatud teadmisi peamiste mõistete, protsesside ja seaduspärasuste kohta ning oskust neid teadmisi ülesannete lahendamisel rakendada. Tähtis on osata mõista ja analüüsida loodusteaduslikke tekste, teha järeldusi ning seostada eri teemadest pärit teadmisi.
Testis tuleb analüüsida ka graafikuid ja skeeme ning mõista loodusteadusliku meetodi etappe. Tähelepanu tuleb pöörata bioloogia- ja keemiateadmiste seostamisele igapäevaeluga.
Testiküsimustele tuleb vastata lühidalt, näiteks valida sobiv vastus, kirjutada sõna või lause, kasutada sümbolit või märkida vastus joonisele. Arvutusülesannete puhul tuleb esitada ka lahenduskäik koos vastustega. Testi maksimaalne tulemus on 100 punkti.
Loodusvaldkonna testi tegemisel ei ole lubatud kasutada taskuarvutit ega perioodilisustabelit (vajaduse korral on info kopeeritud ülesande juurde).
Testi teemad:
1. Bioloogia
- ökoloogia ja keskkonnakaitse
- inimese anatoomia ja füsioloogia
- bakterid ja viirused
- hingamine ja fotosüntees
2. Keemia
- aatomi ehitus ja selle seosed elemendi asukohaga perioodilisustabelis
- aineklassid ja nendevahelised seosed
- lahused ja pihused
- moolarvutused ning arvutused reaktsioonivõrrandite põhjal
- perioodilisustabeli ja lahustuvustabeli kasutamine ülesannete lahendamisel
Reaalvaldkonna test
Reaalvaldkonna testis hinnatakse füüsikateadmisi ning matemaatiliste probleemülesannete lahendamise oskust, loogilist mõtlemist ja info analüüsimise võimet. Testis lähtutakse põhikooli riiklikus õppekavas sätestatud pädevustest ning põhikooli 3. astme füüsika ja matemaatika õpitulemustest.
Oluline on teada füüsika põhimõisteid, protsesse ja seaduspärasusi ning osata lahendada põhikoolis õpitud ülesandeid. Samuti hinnatakse teksti mõistmise, analüüsi ja järelduste tegemise oskust, graafikute ja skeemide tõlgendamist ning omandatud teadmiste rakendamist uutes olukordades.
Test koosneb lühivastustega küsimustest (valikvastus(ed), sõna või lause, sümbol, vastuse märkimine joonisele jms) ja arvutusülesannetest, mille puhul tuleb esitada lahenduskäik koos vastusega.
Testi ajal ei ole lubatud kasutada kalkulaatorit ega valemilehte. Testi maksimaalne tulemus on 100 punkti.
Testi teemad:
- mehaanika põhialused – liikumine, jõud, töö ja energia
- soojusõpetuse põhimõtted – aine ehitus, soojusülekanne ja temperatuuri muutmiseks vajalik soojushulk
- elektriõpetuse alused
- valgusõpetuse põhikontseptsioonid
- andmete tõlgendamine ja graafikute analüüs
- matemaatilised probleemülesanded – protsendid, võrrandid, geomeetria, funktsioonid ja graafikud